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孟(mèng )行悠把嘴里(lǐ(😢) )的食(🀄)物咽(🏷)(yān )下(🔡)去，说：加糖的。

迟(chí )梳打开(⛳)后座(🚎)(zuò )车(🤔)门，想(🃏)(xiǎng )去把人给叫(jiào )醒，迟砚早(zǎo )她(✔)一步(🈷)，我来(⏹)吧。

孟(mèng )行悠发现跟(gēn )迟砚熟了(🌔)之(zhī(🆓) )后，这(🤴)个(gè(🕓) )人也没看着(zhe )那么难相处(chù(🎷) )，话虽(🥫)然不(🎠)(bú )多(🛶)，但也(yě )不是少言寡(guǎ )语型，你说(👜)(shuō )一(🥧)句他(🔸)也能回你一句(jù )，冷不了场(chǎng )。

迟(❎)砚晃(🎎)到(dà(🏐)o )孟行悠身(shēn )边来，盯着(zhe )黑板上人(💙)物(wù(😍) )那处(🍻)空白(🎐)，问：那块(kuài )颜色很多，怎么(🖋)分工(🙅)？

贺(🍥)勤走(👊)到两个学生面(miàn )前站着，大(dà )有(🐓)护犊(💉)子的(🏊)(de )意思, 听完(wán )教导主任的(de )话，不紧(🧑)不(bú(⭕) )慢地(✅)说：主(zhǔ )任说得很(hěn )对，但我是(📔)(shì )他(🍿)们的(🏻)班主(👷)(zhǔ )任，主任说(shuō )他们早恋(lià(👨)n )，不知(🍡)道依(🚂)(yī )据(🈯)是什么？我们做老(lǎo )师的要劝(💺)导(dǎ(📪)o )学生(🧙)，也得(dé )有理有据, 教(jiāo )育是一个(📚)(gè )过(🍓)程，不(🎨)是(shì(👞) )一场谁输谁(shuí )赢的比赛。

孟(😜)行悠(👞)扶(fú(🎨) )额：(🚏)真不要(yào )，谢谢您了(le )大班长。

够了(🚛)够了(⛩)，我又(⏮)不是大(dà )胃王，再说(shuō )一个饼也(🏓)(yě )包(😐)不住(🌠)那么(me )多东西。