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之前(🚯)那些(🎻)所有看起来(😍)带点(🔠)什么意思的(🌖)行为(🚂)言语，原(yuán )来(🤙)(lái )只(🦃)(zhī )是(shì )出(chū )于(yú(💀) )朋友的角度，简单又纯粹。

这点细微表情(🔬)逃不过迟砚的眼(✳)睛(jīng )，他(tā )把(🎒)(bǎ )手(🐺)(shǒu )放(fàng )在景(💵)宝的(🚚)头上，不放过(🐇)任何(❕)一个让他跟(🔅)外界(🌽)接触的机会：悠(📇)(yōu )崽(zǎi )跟(gēn )你(nǐ(🏨) )说(shuō )话(huà )呢，怎么不理(⚓)？

迟砚：没有，我(🐛)姐送，马上就到，一(💄)个红(hóng )绿(lǜ(🍧) )灯(dē(🌑)ng )。

这(zhè )里(lǐ )是(💙)视角(🛎)盲区，从外面(⛏)窗户(📅)瞧不见，除非(😀)从前(👫)门进教室。

孟行(há(🕖)ng )悠(yōu )把(bǎ )嘴(zuǐ )里(lǐ )的(de )食物咽下去，说：(🖖)加糖的。

文科都能(🤾)学好的男生(🦑)，心思(🕦)是不(bú )是(shì(🏍) )都(dō(🗜)u )这(zhè )么(me )细(xì(🙊) )腻？(🍸)

教导主任板(🛥)着脸(⤴), 哪能被这一句话(📈)就给打发：你说(🤶)没有(yǒu )就(jiù )没(méi )有(yǒ(🦈)u )？你(nǐ )这(zhè )个班(💤)主任也太不负责(🌊)任了，这个年(🚹)龄段(👬)的学生不能(💓)走错(😠)路(lù )，我(wǒ )们(⚾)(men )做(zuò(🕳) )老(lǎo )师的要(⛓)正确(🅿)引导。

孟行悠自我(🏓)打趣，轻巧把自己(👎)那些乱七八(bā )糟(zāo )的(😜)(de )心(xīn )思(sī )盖(gài )过(💵)去：想做我(👩)朋友(🚘)门槛可不低(🏟)，班长(🧢)你还差点火(🌯)候。

听(🏟)见自(zì )己(jǐ(🌭) )的(de )名(🐽)(míng )字(zì )，景宝抬起(🔘)头，小心翼翼地望(✉)着孟行悠，几秒之后又(🕍)低下去，咬(yǎo )咬(yǎ(💂)o )唇(chún )还(hái )是(shì )没(🗄)说话。

几乎是(🌚)话音(💊)落的一瞬间(🏀)，孟行(🚗)悠看见奥迪(🎎)后座(✳)溜(liū )出(chū )来(🍼)(lái )一(🦐)(yī )个(gè )小(xiǎo )朋友(🗜)，还是初秋，小朋友(👐)已经穿上了羽绒服，脸(🎬)上戴着口罩(zhào )，裹(🍈)(guǒ )得(dé )像(xià(♋)ng )个(gè(📖) )小雪人。