EZD-387働くオンナ斩り4

迟(chí )砚关灯锁门(🔶)，四(🌞)(sì )个人(rén )一道走出(⏭)教(🧞)学楼(lóu )，到(dà(🌕)o )楼下时，霍修厉(lì )热情(🥘)(qíng )邀请：一起啊，我请(🔠)(qǐ(😱)ng )客，吃什么随(🛅)便(biàn )点(🆎)。

味(🍍)道还可以，但(🍤)(dàn )是肉(ròu )太少了，食堂(✍)阿(🏵)(ā )姨的(de )手每天都抖(🦓)。

孟(🚆)(mèng )行悠(yōu )对(🐱)这些目(✒)光莫(mò )名(míng )不(😝)喜(xǐ ), 走过去抬腿抵(dǐ(🛢) )住(🚔)门往前一踢, 门带起(📻)(qǐ(📆) )一阵风被狠(❔)狠关上, 一(yī )声闷响，让(🦊)走廊外面(miàn )的人瞬间(🍏)消(🧦)音。

孟行(háng )悠没什么(🍾)意(🌕)见，礼尚(shàng )往(⏺)来，也给她取(qǔ )了一(yī(🔸) )个同款接地气外(wài )号(🔡)，暖(📞)宝。

你又不近(🚫)(jìn )视，为(〽)什(😇)么要戴眼镜(🏤)(jìng )？孟(mèng )行悠盯着走(🏍)过(🍼)来(lái )的迟(chí )砚，狐疑(🌅)地(🐄)问，你不(bú )会(🙈)是为了(🧠)装逼(bī )吧(ba )？

(🔓)六班后门大开(kāi )着(zhe )，迟(🐅)(chí(🔉) )砚和孟行悠站(zhàn )在(⛵)教(🏑)室最后面略(🏘)显突(tū )兀，引得经过的(😘)人总(zǒng )会往教室里面(📔)看(🐍)几眼(yǎn )，带着探究意(🦓)味(🐛)。

孟(mèng )行悠笑(👤)得肚子痛，把(bǎ )菜单拿(🏒)给迟砚：你点(diǎn )吧，我(😺)先(📲)缓缓。

思想(xiǎng )开了个(❇)小(👰)差，孟(mèng )行悠(🌎)(yōu )赶紧拉回来，问(wèn )：(😅)那(🛷)(nà )你为什么要跟我(✋)(wǒ(🎏) )说？

迟砚失(🔡)笑，解释(🌎)(shì(🕴) )道：不会，他(💝)没那(nà )么(me )大权(quán )力，公(🐬)立(🗡)学校(xiào )教(jiāo )师都(dō(🐏)u )是(🛠)教育局编制(🆕)(zhì )在(zài )册，哪那么容易(💢)丢(diū )饭碗。

他们一男一(🥇)女(😮)(nǚ )来往密切，我看得(🅱)真(🐘)(zhēn )真的，就算(🤾)没有早恋(liàn )，也有这个(🍍)苗头！